7月13日至14日，数理学院2026年暑期学术工作周开展专题辅导讲座，分别聚焦江西省自然科学奖、科技进步奖申报和教学能力提升、教学成果奖申报。数理学院、低空技术学院、信息工程学院全体教师参加报告会。会议由人工智能学部副部长兼数理学院院长、低空技术学院院长徐中辉主持。

在江西省自然科学奖、科技进步奖申报辅导环节，低空技术学院贺小星副教授以《科技成果积累的几点思考》为题，结合自身申报经验，系统解读了江西省科学技术进步奖提名书要点与申报指南，梳理了科技奖十项核心业绩的凝练路径，并就题目确定、研究思路设计、成果布局等环节分享了具体做法，为科技成果的系统规划与申报提供了清晰指引。

信息工程学院张小红教授则以《省级科技成果奖（自然奖）申报交流——给自己的科研生涯定个小目标》为题，分享了自然科学奖的申报心得。她从科学问题凝练、代表作选择到评审关键点进行细致讲解，勉励教师以申报省级科技奖为牵引，提前谋划、踏实积累，用清晰的“小目标”点亮科研成长之路。

在教学能力提升与教学成果奖申报辅导环节，化学化工学院陈喜蓉教授以《金课筑基，智慧赋能》为题，直面大学课程“教与学”的双重困境，深度阐释课程建设作为人才培养最后一公里的价值内涵。她重点介绍了“基础—综合—创新”三级评价反馈体系，彰显了评价改革能力导向的创新举措，为在场教师带来了课程提质的新思路。

先进材料卓越创新中心刘遂军教授主讲《浅析教学成果的凝练与撰写》，以“三平台·三融合：稀土化学拔尖创新人才矩阵化培养模式构建与实践”为典型案例，逐一剖析了教学成果奖申报书的撰写要点，强调成果获奖情况需分类梳理、精准对标获奖等级与类别，确保证据充分、呈现有力。

整场报告内容翔实、例证丰富，既涵盖宏观政策与指南解读，又涉及申报文本的具体撰写方法。徐中辉在总结中指出，希望各学院以此次辅导为契机，进一步强化有组织的科研和教学，提前布局、精细打磨，用心凝练高水平成果，力争在省级科技奖和教学成果奖上实现新的突破，为一流学科建设和人才培养作出更大贡献。