为落实立德树人根本任务，全面提升教师教学创新能力，推动课堂教学模式创新，提高课堂教学和人才培养质量，2024年12月26日下午，我院在三江校区明理楼119室举行了理学院2024年教师教学创新大赛，本次比赛由杨火根副院长主持，学院教学指导委员会委员担任评委，共有6位教师参赛。

比赛伊始，杨火根副院长对本次教学创新比赛目的和意义进行了说明。他鼓励参赛的教师不仅要在比赛中赛出自己的风格，更要在日常的教学设计中融入创新。他还强调比赛不能止步于比赛结果，而应该结合比赛中的收获进行总结和研讨，做实做深，使其有益于课堂创新，利于新时代人才培养。

本次参赛课程涉及《高等数学》、《大学物理》、《数学分析》、《数字信号处理》以及《信号与系统》等课程，内容丰富，精彩纷呈。李元林老师介绍了《高等数学》课程设计中的创新方式，以为国育才、立德树人、OBE理念为主，对讲授内容进行重构优化整合，增加线上课程资源并有机融入思政元素等，拉开了比赛序幕。胡琳老师、陈戈老师则分别介绍了《数学分析》和《大学物理》课程设计中的创新方式，以及创新方式实际应用后取得的具体效果。潘奕豪、叶坤涛、朱云老师就授课程的设计创新进行了介绍，现场掌声不断。听取完各位老师的教学设计之后，评委们对老师教学设计中的创新方式进行了肯定，也对不足之处提出了建议及改进方法。

经过激烈角逐，李元林老师荣获一等奖，胡琳、陈戈老师荣获二等奖，其他老师则分获三等奖。我院将推荐4名教师参加学校教师教学创新大赛。

最后，杨火根副院长对比赛进行了总结，对我院教师教学设计中的创新进行了肯定，也指出了其中的不足之处，强调教学需要紧跟时代人才培养需要，把以‘教’为中心转变为以‘学’为中心，树立OBE教育理念，充分利用信息化教育手段，培养时代新人。

本次教师教学设计创新大赛的成功举行，不仅展示了我院教师的创新思维，和丰富的教学经验，也有力促进了学院教师教学创新能力水平的提升！